每个中国人都应该以这场超燃的跨年演讲迎接2019,火石俱乐部为海外留学生加油打气!!!| FS推广

6月以前
杨焱磊老师

欢迎分享:

①点击底部阅读原文,可以了解更多资讯;

②觉得演讲不错,记得分享到朋友圈哦;

③可点击关注公众号,长期获得最深度的留学解析。


熟悉杨焱磊老师的朋友应该了解在每年的最后一天,他都会写下一篇文章,来为这一天增加些仪式感。这既是对过去一年的总结,也会让自己和读者们一起点燃新年的激情。


2019年就从这篇演讲开始吧!


演讲者:杨焱磊

演讲题目:不负中国人!


演讲原文:

大家好,我是杨焱磊,我是一名国际教育咨询师。在过去的15年里,我一直在跟留学打交道。

今年的国庆节,我发了一条微信朋友圈:

就是这样一条应景的信息,和往常一样,我得到了大多数家长的赞同和与国同庆的祝福,但也有几条评论,让我感到担忧。这其中有冷漠、不屑,甚至更加极端的声音,并且都出自我们正在海外读书的孩子们。


相信我们大家都听说过,人越出国,越爱国,可是是什么原因让这些孩子在祖国生日这一天,对一条再普通不过的祝福信息如此的吝啬,而且看似是那么的习以为常。在接下来的这两个半月时间里,我在反复观察和思考:


我们到底选拔了什么样的一群人,

在用什么样的方式培养他们,

我们未来对他们又该有怎么样的期许。


就是在这样一个背景下,火石留学俱乐部的老师们,带着对“留学生自我身份认同”的好奇心,登上了赴美的航班,开始了两个月的学生采访。因为常识里会觉得低龄留学的孩子可能会被西方思想影响更大,所以我们刻意地将采访对象集中在了在美国读初高中的孩子身上。

 

到今天为止,我们采访了70多所学校的一百多位学生。

 

我可以高兴地告诉大家,被采访的孩子们带给我们的欣喜远超忧虑,他们几乎没有给我们任何痛苦和无奈,反而让我们看到了无尽的希望。

 

之所以今天我们会就这样一个话题,进行一次专门的分享,一方面是想让大家清楚地知道咱们的孩子到底在海外成为了一群什么样的人,他们的身边都是怎么样的一群朋友,另一方面也许我们曾经所担忧的事情不一定与“留学”这两个字必然的联系在一起,也许它可能发生在随时,随地,甚至每个人的孩子身上,希望以下这五个孩子的故事能给在座的家长一些启发和思考。


出于保护的目的,我隐去了跟我分享观点的孩子们的全名和就读学校的信息。


1



Maggie在美国排名前20位的一所寄宿高中读九年级。她听到我描述的现象后,坦诚地告诉我,她也曾经遇到过类似的情况,这叫做“身份认同危机”。当她提出这个概念的时候,我还以为她是在哪学了一个成年人的词语,到处乱拽,但是她像模像样地告诉我,当一个人从原来的身份改变成另外一个身份时,就会迷失,纠结过后,如果他强调和认同自己的新身份,并会做出比平常更过激行为,说比平时更过激的话。


比如我小的时候进入国际学校,所有的老师都是外国人,甚至大多数同学都是外籍,我潜意识里认为那里特洋气,先进,时髦。为了显得跟别人一样,我就想尽办法去认识不同国家的人,试图了解不同的文化,跟每个人都努力打成一片。终于有一天,老师夸我的口语说的跟美国孩子一样流利的时候,我突然开始下意识到我也可以时髦,我也可以到处跟人显摆自己的英文,那好像是在宣告与原来的旧身份彻底决裂。直到我来到了美国读高中,发现英语好就是最最基本的一项技能时,才意识到曾经的那份骄傲真的很幼稚。


她说,我每次出现身份混乱或者扭曲,都是在一种“被恭维”的状况下,有了骄傲情绪后发生的。


比如有人恭维我考得分数高,我就会否认自己曾经上过补习班,甚至总说自己是裸考;有人恭维我靠自己的努力上了名校,我就会否认曾经有过很多人在在关键时刻给予我帮助;我亲眼见到有个中国同学被恭维说你跟其他的中国人不太一样,竟然能在最难的科目中得A,他竟然没有去纠正这些人的以偏概全的错误,而是慌忙地说,不不不,我从小是在不接受中国国籍的美国学校受的教育;Maggie说她真不知道如果有一天有人恭维她长得像哪个皇室的公主,她是不是会连自己的爹妈是谁都忘了。


2



Bobby现在拿着全奖在常青藤大学读书。他问了我一个问题“老师,这些人说国家强大跟他们幸福没关系,那如果国家不强大,他们会有可能幸福吗?


我有过一个好朋友,我知道他是自己国家顶级富商的孩子,有一段我看到他特别用功,每节课后都奋笔疾书,我还觉得他为什么这么想不开,凭他爹的实力,随便搞个捐赠,就能上常青藤,毕业之后上不上班,都能过着富翁的生活。但是有一天,他告诉我他马上就要离开学校了,并且可能会回国接受审判甚至投入到战火,他希望我能帮他保存所有的笔记,有一天他能回来的时候,还想读书。我以为他在跟我开玩笑,但从那一天起,他就再也没有回来。


当这些情形发生的时候,你知道没有强大的实力,那些所谓的富,是守不住的。


Bobby认为,这些人并不懂得什么叫做“机会”,也没有体验过什么叫做后顾之忧。这些人在顺利的时光里可能会踌躇满志,但当他们一旦遇到不可预知的风险时也只能是抱怨自己生不逢时吧。


有的人没有被理想学校录取,他会说无奈狼多肉少,因为自己是不幸的中国人;

有的人考试没有得高分,他会说老师有种族歧视,因为自己是不幸的中国人;

有的人毕业了没有找到工作,因为当届总统的排华政策,他是不幸的中国人;


仿佛“中国”这个词要为他背一辈子不幸的锅,但我要告诉他,退一万步讲,可能我们有过不幸,但哪怕我有一次被录取,有一次得高分,有一次找到工作,在背后都不知道凝聚了全社会多少人的血汗和良苦用心,而能有资格享受这些,就是因为我是一个幸运的中国人。


3


Dora在美国最好的一所女校读10年级。她对出现身份认同丢失的现象十分理解。她我举了一个例子,说美国的历史课上,会把咱们认为明显的帝国主义瓜分世界的第一次世界大战,起因描述成是各国政府的爱国主义情怀,而且还能拿出相应角度的证据给你看,老师,如果你坐在这个教室里,您会怎么想?


她说每一所美国的高中,都会有美国历史课,而她更愿意把历史看作是政治的变形体,就像我们中国老百姓有时候谈美国会色变一样,美国的历史课上对两种社会形态的表述,会有一些天然的倾向性,尤其在我们这些著名的学校,因为在这里就读的有很多美国政治政党名流的孩子,他们从小受到的教育,在课堂讨论中所说出的话,有时候真的会让我们大吃一惊。


这时候会出现两种有意思的人:


第一种人,会跟政治态度比较极端的老师或同学死磕,最后闹得面红耳赤,甚至有的时候会上升高度,弄得很尴尬;

第二种人,可能会把这些新鲜的,看似与我们对立的内容,错觉当成“真相”或者“辨证思维”进而推翻所有原有的知识体系,并且冠以“被骗”之名。


在我看来,这两种人,都太不成熟。我跟他们之间,注定画着一道隐形的界限,即使都是中国人,也很有默契地鲜有来往。


4



Andrew同学,是一名在美国出生的华人,小时候在上海的美国学校上学,后又在美国读初高中。他告诉我,老师,我才是一直游走在中美两种身份间的那个人。


他坦诚讲,有时候我也会有侥幸心理,觉得哪边有利,就想往哪边占。后来我发现,现实不会让你有空可钻,所有人的思维都一样,当你好的时候,都愿意拉拢你,当你不好的时候,就都排斥你。所以我给自己定下目标,一定要凭借自己在各方面卓越的表现来吸引别人,而不是所谓的国籍。无论中国还是美国,一个优秀的人和一个优秀的国家最好的关系,并不是因为你口口声声宣布自己的国籍,而让人觉得你优秀,而是你从来都不告诉别人你是哪国人,而当别人看到你的优秀后,猜测你一定来自那个优秀的国家。而那个时候,我已经尽了自己最大的努力,不论别人把我归属于美国还是中国,也许我自己已经不介意了。


但是有一次,他看到几个美国孩子一脸优越感地在讨论中国的人权、环境、板块、谷歌,那种时不时发出的关于落后的感叹,让我感到自己身上所有的血液都在往头上冒,我知道自己在愤怒,我告诉他们中国和美国不一样,你们凭什么拿美国的标准来评价中国。那个时候,我终于明白了,自己永远没有办法成为一个彻底的美国人,因为当这些人批评中国人的时候,我永远也没有办法站在美国人的角度,以美国人的思维,来评判自己的祖国。我也明白了,虽然我跟那些美国朋友看起来很亲切,但依然内心没有归属感,因为我是中国人,我的根在中国,中国的荣辱就是我得荣辱。


他说移民身份只是父母通过自己的努力为他们创造的一个平台,而内心坚定的信仰和追求才是支撑他受到周围人尊重的原因。


5



John在美国最好的私立寄宿初中读最后一年。他说他观察到凡是会出现这种情况的同学,都已经习惯了为了利益而放弃原则。


他谈到当年面试美初的时候,有一道题目,是问他将来在美国毕业之后会不会留在美国,出乎他意料的是,他是当年唯一的一个说自己要回到中国的留学生,其他人全部或多或少的为了讨好录取官,而告诉对方美国无比美好,将来一定会留在美国。他发现很多人为了一些稀缺的机会,会刻意表演、伪装、巴结、甚至改变自己,有的时候,这些人不像求学,倒更像是祈求施舍。


更进一步的,可能还会有人为了的高分而放弃诚信,买卷、替考、作弊,走关系,塞红包......但是这样的事情,多数都为了所谓的面子,把赌注压在了不被发现的侥幸心理,但我们没有想到,侥幸,一定是个别情况,即便我们一次两次真的侥幸逃脱了,但伸手必被捉,哪怕有一次,中国人会被盖上作弊大户的戳,在未来任何事情上,即使我们没有作弊,只要我们身上流着中国人的血,无论我们如何否认,都会被隔着有色眼镜看待,而那样的耻辱,也许会让我们更痛苦。


他说在世界的舞台上,他宁愿看到身边有更多的有骨气、从容自信的普通中国青年人,而不是再多的衣着光鲜、内心浮华的中国躯壳。

五个孩子的故事讲完了,我还想跟大家分享两个有意思的点,也是这些孩子异口同声说出的话:

 

第一,我问他们,你们对于口口声声不认同自己是中国人的同学是否理解或者鄙视?


他们普遍都表示不喜欢,但会包容,他们认为每个人过往的经历不同,所以具有不同的思想很正常,只要它不极端,不违法,不伤害自己和他人,都应该被理解和尊重。

 

第二,我问他们,你们都说将来要回国,是因为什么呢?


他们特别单纯地,疑惑地问我,老师,一个人不回家需要理由,难道回家也需要理由吗?留学是我们探索世界的一种方式,虽然每个地方都有值得留恋的理由,但是作为我们中国人,我们的归属感,只在中国。


一直以来,有很多人在诟病低龄留学,说孩子们这么小出去会变成别人的孩子,或者成为中不中洋不洋的香蕉人。当我们看到这群低龄留学的孩子,在我们面前所展现出来的成熟的思想和明确的态度,让我有点惊讶,我对他们充满了敬佩。



就是在11月的访美结束前,火石俱乐部团队的七位老师有幸在耶鲁大学瞻仰了中国历史上第一位留学生容闳先生的铜像。


对于大众游客来讲,这可能就是一个普通的纪念像,但对于从事了这么多年国际教育的我们,又在这次访美过程见证了这么多留学生的我们,站在铜像前,感慨万千。

 

我很敬佩容闳先生当年的选择,还有他说的那句话:




如果老先生还在,当他看到今天的中国发展得这么好,各个方面在世界上走的这么稳,今天有这么多家庭已经有充足的实力和意识送孩子出国留学,有这么多孩子已经在海外留学的家长,脸上所带着的笑容。他该会有多骄傲,有多高兴。


如果老先生还在,我多想亲口告诉他,我们这些80后、90后、00后的孩子,真的很崇拜他,因为有他,因为有和他一样的一代又一代的教育家的努力,中国才有了今天的模样,我们的留学生才能在海外无忧地学习和生活,也才有了他们成熟和包容。


如果老先生还在,我要拍着胸脯告诉他,别担心,有我们在,您一定会看到更多自信的中国年轻人,堂堂正正地走出国门,不卑不亢地告诉全世界,我们中国人来了,我们可以给你们带去的,不但有出色的成绩和技能,还有我们中国人的黑头发,黄皮肤,中国话。


而我要代表曾经和今天在读的留学生们

告诉老先生

也告诉全世界

中华若有召唤,我们义不容辞


如果您喜欢本演讲观点,您可以:

①将演讲分享到朋友圈,让更多家长看到;

②长按或扫描下方二维码,即可联系火石留学俱乐部杨老师;



【低龄留学领军品牌】


火石俱乐部成立于2014年,是著名青少年教育专家杨焱磊老师在从事国际教育第10个年头的时候建立的,火"和"石"二字分开看,都代表了坚韧的意志。火石留学俱乐部多年来以“星火燎原,水滴石穿”为理念,力求让更多的优秀青少年成为“火种“,共同推动社会创新及公益的发展,让他们成长为真正的社会领袖!


火石留学俱乐部由中国大陆第一批获得美国国务院教育事务局培训和认证的教育顾问专家组成;服务于各阶段赴海外准留学生及家长,为他们提供最新、最专业的留学资讯和解读,解决在留学前、中、后遇到的实际问题,搭建家庭与国外名校交流的平台。多年在低龄留学领域深耕细作,使得国内每3位关注低龄留学的家长中,就有一位是火石留学俱乐部会员。如今,美国顶级寄宿中学每年在中国大陆录取学生5-7名,竞争非常激烈。火石经过多年的积累,推荐学员已经获得众多顶级美国私立高中录取办公室的认可,并为火石学员预留录取名额。火石留学俱乐部更是被业界、学生和家长称为“中国中学生留学专家"和低龄留学领军品牌。超过14年名校留学申请经验让火石学员遍布世界各国顶尖寄宿、走读高中及知名大学。


火石团队不仅涵盖择校、申请、面试、签证、规划等服务;更有眼见为实、名校保录、高本连读、全球联报、寒假插班、置业陪读、顶级夏校、名校科研等深受认可的项目。


火石团队亲自考察超过400所英美高中和100余所大学,采访校长,录取委员会成员,访谈在读学生,积累大量视频和文字资料,向学生和家长推荐优质的“一手学校”。从2014年至今,超过200组家庭跟随火石留学俱乐部亲访学校,为孩子进一步的教育规划最大程度节约了时间成本。

 

近三年火石海内外团队共创佳绩:

 

美国排名前30顶级寄宿中学offer    38份

美国排名前60顶级寄宿中学offer    54份

美国排名前100寄宿中学offer    98份

美国排名前10的男校offer    9份

美国排名前10的女校offer    11份

美国私立走读中学offer    274份

英国顶级寄宿中学offer    32份

加拿大贵族私立中学offer    40份

瑞士顶级寄宿中学offer    6份

 

其中:

95%以上的学生申请了走读中学

70%的学生只考虑男女混合中学

58%的学生寄宿中学、走读中学同时申请

8%的学生首选单性别顶级寄宿中学

6%的学生会同时申请两个以上的国家

5%的学生只考虑寄宿中学

 

关于地理位置:

90%以上学生会考虑申请新英格兰地区的学校

70%以上的学生会考虑申请加州的学校

 

火石学员本科录取去向分析:

36%的火石美高学员录取到美国前30大学

60%的火石美高学员录取到美国前50大学

89%的火石美高学员录取到美国前100大学

6%的火石美高学员录取并入读非美国大学

点击左侧“阅读原文

微杂志 - 公众号搜索引擎

知识产权声明:版权属原作者