【招生】牛津大学招生官公开吐槽:这样的PS,我直接扔垃圾箱

3月以前


十几二十岁的年轻人,全都用“对XX充满热情”这样的句式,听起来实在是“太假了”!

一篇《英国招生官最讨厌在PS里看的词》的文章里表示,在对招生官的采访中,“passion” (or ‘passionate’)  一词高票当选他们最讨厌的词。

这个你本以为感染力Max的词汇,被招生官疯狂吐槽:

十几二十岁的年轻人,全都用“对XX充满热情”这样的句式,听起来实在是“太假了”!

最近,又有一个招生官采访视频,这次的招生官说话更狠,直接点出哪些PS的问题,会让他们残忍发拒信…

1. 没搞懂课程是干啥的。

不是吓唬你,就算是同一个专业名称,不同学校的研究方向以及对学生过往经历的偏好也是不同的,这就需要申请者一字一句地看清学校官网的课程介绍,做好调查,千万不能用一份PS“海投”。

对于那些驴唇不对马嘴的PS,人家牛津大学的招生官说了:“这样的我都直接扔垃圾桶”!

2. 攀亲带故

好多工作经历不丰富的童鞋,就喜欢拿家人说事儿,比如“爸爸是传媒公司的老板”、“妈妈是个会计”…

对于充斥着这些内容的PS,下面这位招生官讽刺道:“你难道是在申请裙带关系专业吗?”“我希望你的实习是自己找的,并且跟你申请的专业相关,我对你家是干啥的,根本没兴趣!

3. 拼写/语法错误

招生官表示:“如果我在PS里看到拼错单词、用错语法,还有乱七八糟的句子结构,我就心想,天哪,这个学生根本就不在乎这个申请嘛。

所以,写好PS一定要找“英语课代表” Proof read,否则你能拿到Offer就有鬼了。

4. 陈词滥调

很多同学都喜欢用“我从小就对XX感兴趣”开头,哪知第一句话就惹火了招生官。

光头招生官严正指出:”我对你的童年不感兴趣,麻烦你告诉我你最近几年都在干嘛“!还有另一位招生官也说,那些喜欢用名人名言开头的童鞋,还以为自己特有逼格,其实也是自作聪明罢了,这种路数的学生第一时间就让人反感。

嗯,避免陈词滥调从PS的开头做起啊。

Personal statement是最重要的留学申请文书之一,几乎是英、美、加、欧洲等国的研究生院和本科申请的必备文书。

什么时候开始写PS?

  • 开始时间越早越好,海外大学通常在每年秋季开始接受申请,为了争夺优质的留学生资源,很多知名大学甚至在7、8月份就开放申请平台。留学申请是一个复杂的系统工程,除了文书写作以外,还要准备语言考试等多项内容,而且越临近秋季,各种琐事越多,导致无法专心筹划文书,因此,越来越多的学生开始提早着手准备文书,大部分人5月份开始着手写,甚至还有更早的鸟儿3月份就把PS初稿写好了。此外以招生老师的角度看,提早写文书、交申请还有如下的好处:

  • 招生导师在截止日期之前就开始阅读、筛选、写录取通知书,所以留出充裕的时间是对申请者来说非常有好处的。

  • 招生导师要阅读大量的不同形式的申请,然后他们会立即做出决定。在截止日期前面越早提交的申请就会有更加充裕的时间给予考虑。

  • 早提交的申请会暗示老师你是办事有规划的、热情的,这会给老师留下一个好印象。

  • 早提交的申请说明你在帮忙减轻导师在截止日期附近“最繁忙的时期”的工作量。这样做会让老师“感激”你、“欣赏”你,产生利于你的“光环效应”。

写多少单词合适?

几乎所有的招生机构都对PS篇幅有规定,写作时一定要严格遵循要求。通常,英国的本科申请是通过UCAS系统提交,要求500单词或4000字符 (包括空格)。硕士和博士申请的PS通常在500-800字之间即可。请切记:

废话和重复会使招生导师厌烦。但另一方面,也要充分体现出你的热情和学识。如果有重要的事情要说,就要论述充分。

好的开篇是写出好文书的第一步

最好能够抓住读者眼球并且是原创的。这说起来容易,但做起来难!

最常见的五个个人陈述的开篇词(反向排序)是:

5. My decision to…

4. I have chosen…

3. I would love to study…

2. My interest…

1. I have always…

如果不想那么老套,想更加新颖的话也可以考虑:

a) 描述一下你最初意识到这个专业很吸引你的时候

b) 引述一句相关的话哈佛的招生老师“建议大家一定努力让自己的开篇句脱颖而出。这非常有用——原创的个性化开篇毫无疑问会比老套的开篇好——但你也要小心,(如果使用不当)你可能会被认为是个怪人。

“It is often recommended that you try to make your opening sentences stand out. This can be effective-it is certainly better to be original than open with a cliché-but you need to be careful: you could come across as an oddball.”

另外,剑桥的招生老师也建议你在构思的时候“要像说话一样,做一个头脑风暴,想到什么就写什么,写到一定程度时,一个开篇的小段落就自然而然生成了。

“Write as you talk for as many pages as you like and somewhere in there you’ll get a zingy little opening paragraph.”

精彩的结尾

结论是你给招生老师留下的最后印象,从心理上讲,是非常重要的。以下是结束个人陈述的有效方式:

1. 总结整篇个人陈述,强调作者是有能力的、热忱的。这样进行收尾,虽然并不是非常有创意,但多数个人陈述是这样收尾的。

2. 有想象力、不喜欢重复的作者可以在结论处写一些从文章中符合逻辑的衍生出来的新想法,并与主体内容保持一致性。

需要避免的词汇

来自The University of Hertfordshire的心理学家和录取专家发现(由Education Guardian报道,2005年10月11日),一些词汇的使用会降低被录取的几率。

下面显示的是最需要避免的10个词,他们听起来消极或夸张:

Always, never, nothing, awful, bad, fault, hate, mistake, panic, problems

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